BOYOLALI | Kabarjateng.id – Polres Boyolali terus mengambil bagian dalam meningkatkan kecakapan digital pelajar.
Salah satunya melalui edukasi mengenai kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) yang kini semakin banyak digunakan dalam berbagai bidang.
Sebanyak 178 siswa SMK BK Simo, Kabupaten Boyolali, mengikuti pelatihan literasi AI yang digelar Trainer AI Polres Boyolali bersama Senopati Institute, Kamis (20/8/2026).
Kegiatan yang berlangsung pukul 09.00 hingga 13.00 WIB tersebut diikuti peserta dengan penuh antusias.
Sejumlah pejabat Polres Boyolali turut hadir, di antaranya Kasatbinmas AKP Joni Aryanto, S.Tr.K., S.I.K., Ps. Kasubbagbinkar Bag SDM Iptu Joko Siswanto, S.T., M.M., KBO Satbinmas Iptu Anggun Puspa Regita, S.I.Kom., KRI Satlantas Ipda Gatot Arfiyanto, S.H., serta Kanit Kamsel Satlantas Ipda Nanang DR, S.H. Para trainer AI Senopati Institute Polres Boyolali juga terlibat dalam kegiatan tersebut.
Materi yang diberikan tidak sebatas teori. Para peserta diajak memahami konsep dasar kecerdasan buatan sekaligus mencoba penerapannya melalui praktik secara langsung.
Setiap bagian pembelajaran juga disertai evaluasi berupa pre-test dan post-test untuk mengetahui perkembangan pemahaman siswa.
Dalam sesi praktik, peserta mendapat arahan langsung dari para trainer.
Pendampingan tersebut dilakukan agar siswa tidak hanya mengetahui cara kerja teknologi AI, tetapi juga mampu memanfaatkannya secara tepat dalam kegiatan yang bersifat positif dan produktif.
Setelah menyelesaikan seluruh rangkaian pelatihan, 178 siswa peserta memperoleh Sertifikat Kompetensi Program Paham AI Literasi Kecerdasan Artificial untuk Pelajar.
Sertifikat tersebut menjadi salah satu bagian dari ketentuan kelulusan Program AI Senopati Institute.
Melalui kegiatan ini, Polres Boyolali berharap para pelajar memiliki bekal yang cukup untuk menghadapi perkembangan teknologi.
Pemanfaatan AI diharapkan dapat diarahkan untuk mendukung kreativitas, pembelajaran, serta berbagai aktivitas produktif lainnya.
Polres Boyolali juga menegaskan komitmennya untuk mendukung program edukasi bagi generasi muda.
Selain meningkatkan kemampuan teknologi, pembekalan literasi digital dinilai penting agar pelajar mampu menggunakan AI secara cerdas, aman, etis, dan bertanggung jawab. (ar)
